FORMATION DE FORMATEURS
Devenir formateur et transmettre
Formation créée le 03/09/2021. Dernière mise à jour le 19/11/2021.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Préambule. Si vous êtes en situation de handicap merci de contacter Sarah, sarah@team4you.fr 06 59 00 15 22 pour que nous puissions vous accueillir dans les meilleures conditions. 1 Etre ou devenir formateur ? Les théories de l’apprentissage Les postures du formateur Les méthodes pédagogiques et le numérique 2 L’ingénierie de formation Analyser une demande Construire un programme de formation Evaluer les acquis 3 L’environnement de la formation La formation professionnelle tout au long de la vie Les acteurs et le financement de la formation de la formation Les statuts possibles du formateur Qualiopi, esprit, démarche et outils Construire une offre de formation adaptée aux apprenants Savoir transmettre de manière pédagogique son contenu aux apprenants Savoir évaluer en amont en continu et en aval Se repérer dans l’environnement de la formation S’inscrire dans une démarche qualité
Objectifs de la formation
- Savoir transmettre un contenu de manière pédagogique
- Se repérer dans le contexte de la formation
Profil des bénéficiaires
- Tout public
- Aucun
Contenu de la formation
-
Être ou devenir formateur
- Les théories de l’apprentissage
- Les postures du formateur
- Les méthodes pédagogiques et le numérique
-
L’ingénierie de formation
- Analyser une demande
- Construire un programme de formation
- Evaluer les acquis
-
L’environnement de la formation
- La formation professionnelle tout au long de la vie
- Les acteurs et le financement de la formation de la formation
- Les statuts possibles du formateur
- Qualiopi, esprit, démarche et outils
HELENE GIBERT, est spécialiste de la formation depuis 30 ans, elle a occupé plusieurs postes de direction de centres de formation dans le domaine du Médico Social. Détentrice de DC4 CAFDES, d'un DEA en Sciences Sociales, passionnée par la pédagogie, elle propose son expertise sous forme de formations, ou d'accompagnement à la direction de centre de formation.
- Feuilles de présence.
- POSITIONNEMENT ET ÉVALUATION EN AMONT
- EVALUATION DES ACQUIS
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- 0 an